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和而不同

取義常懷兼容精神

      校訓“和而不同”取義常懷兼容精神,承認“不同”,尊重“不同”,在“不同”的基礎上求中致和。和諧而又不千篇一律,不同而又不相互沖突;和諧以共生共長,不同以相輔相成。其源自《論語?子路》:“君子和而不同,小人同而不和。”《國語?鄭語》對“和”、“同”的概念做了進一步的辨析:“夫和實生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長而物歸之;若以同裨同,盡乃棄矣”;“以土與金木水火雜,以成百物”;“以和五味以調口,剛四支以衛體,和六律以聰耳,正七體以役心”;“聲一無聽,物一無文,味一無果,物一不講”。 在中國古代,“和而不同”是處理不同學術思想派別、不同文化之間關系的重要原則,也是學術文化發展的動力、途徑和基本規律。“和”即統一,和諧,它是抽象的,內在的;“不同”是具體的,外在的。容“不同”,才能達到“和”的境界。


      拉丁文是“Pluralitas in unitatem”,意為統一中的多樣性。在英文中,大學一詞“University”由拉丁語“universitas”演化而來,與“unitas”(unitatem的主格)同源,含有“整體”、“和諧”、“宇宙”,“世界”等意義。


     校訓具有文化內涵,體現歐亞在推動國(校)際交流、學科融合、師資跨界、全人教育方面的探索;立足本地,融匯中西,做本土與國際、人文與社會、知識與時代、生命與價值之間傳播溝通橋梁的擔當。

使命/愿景/價值觀

學院各級領導班子牢固樹立“辦學以教師為本,教學以學生為本”的理念,董事會在充分聽取廣大教職員工意見的基礎上,制定了學院的使命、愿景和核心價值觀。

使命

為學生提供高質量的教育服務。引申含義:學生滿意,員工信賴,同行尊重,社會認可,政府放心。

愿景

成為中國最受尊重的私立大學。含義包括:以提供高質量的教育和服務贏得學生和家長的尊重;以培養學生的優秀職場能力和卓越成長贏得用人單位的尊重;以培養教師終身發展能力,關注員工福祉贏得教職員工的尊重;以在教育領域的積極探索贏得同行的尊重;以開放、民主、學習的優秀組織文化贏得社會尊重。

核心價值觀

  • 責任
    學院對各利益相關方
    都肩負著責任,始終要求全院教職員工盡責務實,恪盡職守。
  • 伙伴
    我們都是平凡的人,
    唯有結成伙伴,相互尊重、包容、
    共享、合作,才能共建美好的事業
  • 創新
    學院倡導遵循教育規律和
    市場規律,鼓勵全員多層次開展
    改革創新活動。持續創新將是學院生存發展的核心能力
  • 有用
    學院主張為學生提供有用的教育,
    強調做有用的事,教學和管理工作均以卓有成效為價值評判標準
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